terça-feira, 26 de abril de 2011

Internet na escola


2. Qual é o papel da internet na Escola?

                A Escola tem a necessidade de inserir-se na realidade dos alunos e da sociedade atual, derrubando muros que a separam da conexão com o mundo.
                A internet deverá vir como uma colaborada e jamais como uma substituta do professor. A sua presença na Escola fará com que o Professor desafie e mude sua forma de ministrar suas aulas. Ainda mais a partir de então, a ideia de troca, de harmonia e aprendizagem mútua deverá ser absorvida.
                No processo de colaboração on-line, o diálogo é fundamental uma vez que se processará os conteúdos necessários e indispensáveis ao desenvolvimento da caminhada do grupo e individualmente. Apropriar-se de várias formas de informações e saber filtrá-las, assim como, assimilá-las será um desafio dessa inserção.
                A Escola, através de seus gestores e professores, portanto, deverá estar preparada, com conhecimento adquirido através de cursos, leituras e experimentações do que tange ao uso da internet como instrumento de aprendizagem.
 


3. Que forma a internet pode servir como mediadora para que o professor atinja novas formas de pensar e aprender?
                Em princípio como algo de desacomodação. É algo novo, que necessita investigar, conhecer e experimentar. Não haverá gosto e nem domínio se ele, o professor, não fizer uso diário e não procurar aprimorar-se nesse recurso.
                Com o uso da internet, seus objetivos deverão ser reformulados, as fontes de pesquisas renovadas e uma nova forma de pensar certamente fará parte da vida desse professor-desafiador e atualizado.
                Verdades absolutas não há como trazer, já que é um processo a ser construído, e com o auxílio dos colegas, dos próprios alunos (filhos da tecnologia) muito deverá ser sentido e experimentado.
                Portanto, fazer uso e não temer, muitos menos ignorar essa tecnologia será o desafio desse professor, que busca, é audacioso e que vá a orientar o seu aluno sobre os benefícios e riscos da internet.

4. De que forma a internet pode colaborar para que reiventemos a nossa profissão e nosso papel como educadores?
               
                Pode nos colocar num mundo com informações atualizadas, precisas e mais reais, concretas. Não há como não sentir a necessidade de buscar estar ciente de tudo o que passa. É semelhante, quando descrevemos o que é literatura: é estar inseridos em um mundo social, histórico, social, analítico, político, ou seja, num contexto vivo.
                Dessa forma, pode-se perceber a internet, uma contextualização ampla, pronta a ser explorada, mas também, aberta a ser criada e recriada. Onde a oferta é tão grande quanto o desejo de fazer parte dela oferecendo textos, estudos e conclusões.
                Portanto, não há como dizer que ela fará parte, ela já faz parte senão diretamente, indiretamente no nosso trabalho. O que nos falta é levá-la para sala de aula, onde possamos em colaboração com nossos alunos explorá-la, recriá-la.

Um comentário:

  1. Prof!
    Realmente trabalho em grupo ocorre uma nova aprendizagem, pois através da discussão da troca de conhecimento que o aluno realmente aprende.
    Continue enriquecendo teu trabalho.

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